Incidence de la participation parentale à la réussite des écoliers

Incidence de la participation parentale à la réussite des écoliers

Collaboration famille-école

Presses Académiques Francophones ( 19.11.2018 )

€ 67,90

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Le rapport entre l’école et les familles suscite l’intérêt de plusieurs groupes d’acteurs impliqués dans la sociologie de l’éducation. Cet ouvrage explore et met en exergue les habilités que les parents doivent développer et les conditions de base que la famille doit offrir à l'enfant scolarisé pour pouvoir s'épanouir et réussir à l'école dans le contexte de la RD Congo. Les résultats de cette étude éclairent la planification de l’éducation sur les conditions socioculturelles de différentes familles vis-à-vis de l’évolution scolaire des écoliers, particulièrement sur les mécanismes sociaux en jeu dans le rapport entre la participation parentale et la réussite scolaire des enfants en RDC. Partant, le gouvernement, les ONG et le manager privés du domaine de l’éducation peuvent se servir des résultats de la présente étude en vue de promouvoir ou mettre sur pied des programme d’aide pédagogique en faveur des parents, enseignants, écoliers et administrateurs scolaires dans le cadre de renforcement de leurs capacités en participation parentale au suvi scolaire.

Détails du livre:

ISBN-13:

978-3-8416-2813-8

ISBN-10:

3841628133

EAN:

9783841628138

Langue du Livre:

Français

de (auteur) :

Pala Patient Mazambi Bendela

Nombre de pages:

144

Publié le:

19.11.2018

Catégorie:

Pédagogie