Une subjectivation symbolique pour les  enfants avec TED

Une subjectivation symbolique pour les enfants avec TED

Approche synthétique du travail avec les enfants autistes ou avec TED

Presses Académiques Francophones ( 26.07.2012 )

€ 98,00

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Parce que les enfants dominent par leurs singularités plus que par la base commune de leurs symptômes, parce qu'ils ont plus le désir de communiquer et d'apprendre que de conserver leurs troubles, aucune méthode éducative stricto-sensu ne peut répondre au développement de leur subjectivité. Par contre, on peut constituer pour eux un enseignement particulier. Ce travail qui a duré six ans rapporte les progrès de sept enfants autistes mutiques, âgés de six à neuf ans, qui contre toute attente ont réussi à apprendre les rudiments des apprentissages scolaires et à intégrer une forme de langage dans un dispositif particulier où pédagogique, éducatif et thérapeutique sont confondus. Cette recherche a été effectuée par une équipe d'intervenants de différents horizons dans un hôpital de jour. Ce livre qui s'affranchit des clivages actuels s'adresse à toute personne qui pour des raisons professionnelles ou personnelles se trouve en contact avec des enfants avec TED.

Détails du livre:

ISBN-13:

978-3-8381-7013-8

ISBN-10:

383817013X

EAN:

9783838170138

Langue du Livre:

Français

By (author) :

Annick Hubert-Barthélémy

Nombre de pages:

440

Publié le:

26.07.2012

Catégorie:

Psychology